OBJECTIFS :
C’est pourquoi nous avons privilégié les classes à « petits effectifs », de 15 élèves maximum et nous utilisons une méthode individualisée inspirée de la méthode Montessori.
METHODE DE TRAVAIL :
Nous appliquons dans toutes nos classes une méthode adaptée à partir des ouvrages de Maria Montessori. Elle a mis au point un matériel pédagogique dans le but de les aider à comprendre et à progresser. La méthode permet de passer du concret à l’abstrait à l’aide d’un matériel très élaboré particulièrement utilisé dans les premiers niveaux (CP, CE1, CE2). Cette méthode donne à chacun la possibilité de s’exprimer et de révéler ses caractéristiques individuelles. Il n’est pas besoin d’écrire pour comprendre : la manipulation apporte beaucoup plus.
Le programme, qui suit le programme officiel, est transcrit dans chaque discipline par une série de fiches progressives. Les premières demandent à l’enfant de prendre un matériel concret qui l’aidera à l’aide de classements, de rangements, de déductions à découvrir la notion étudiée.
Puis, les fiches suivantes demandent à l’enfant de réaliser un travail écrit sur son cahier. Il en arrive ainsi à l’abstraction qui est la compréhension.